Quel enfant n’a pas, un jour, été confronté à des œuvres trop hautes ou des légendes trop techniques pour être comprises ? Quel enfant ne s’est pas entendu dire “On touche avec les yeux !” à l’entrée d’une exposition? Pour éveiller sa curiosité, ne faut-il pas au contraire, créer des interactions entre un enfant et une œuvre d’art ? Afin de répondre à cette question, le FRAC RÉUNION propose l’exposition “Jeux d’artifices” spécialement dédiée aux jeunes publics. Grâce à une scénographie originale et ludique élaborée par la commissaire Tatiana Patchama, la galerie du centre des arts du feu à Saint-Joseph devient un véritable parcours interactif à la découverte des œuvres de la collection du FRAC.

LE MOT DE LA COMMISSAIRE

Jeux d’artifices aborde la question de la perception de l’œuvre d’art ; ou comment accompagner le jeune public dans sa découverte des œuvres sans pour autant influencer son point de vue. Une partie de la réponse à cette question pourrait se trouver dans Le Petit Prince de Saint-Exupéry, de 1943. Les œuvres d’art seraient comme les roses que rencontre le Petit Prince, leurs singularités nous échappent et ne représentent rien tant que nous ne les regardons pas vraiment, tant que nous ne les avons pas apprivoisées. C’est du moins l’enseignement que nous donne le Renard quand il affirme que « l’essentiel est invisible pour les yeux ». L’idée n’est pas de seulement regarder de l’extérieur – mais bien de percevoir l’œuvre et de s’en emparer. La scénographie de l’exposition est une invitation à « entrer dans les œuvres » par le biais de dispositifs ludiques. On les recadre, on entre dans les détails, on traverse les aplats, on transforme les couleurs, on interagie avec les formes, on joue, on observe, on met des mots sur ce que l’on voit. L’enjeu est de mettre le spectateur dans une posture active : colorier la photographie de Samuel Fosso, entrevoir des détails dans la peinture de Cristof Dènmont ou encore jouer au jeu des sept erreurs avec la pièce de Gabrielle Manglou. L’œuvre originale reste disponible et le public fait l’aller-retour entre elle et sa copie non conforme. Il s’agit de montrer aux enfants les nombreux outils et médiums utilisés par les artistes. La pièce du collectif Qubo Gas permet d’appréhender autrement internet ou l’ordinateur.

Tatiana Patchama